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说说不良情绪的控制

[来源:原创] [作者:本站] [日期:2008-05-27]
说说不良情绪的控制
    不良情绪也叫负性情绪。在日常的学习生活和交往中,大家经常会有不良情绪的困扰,不良情绪不但会影响学习的积极性和学习的效率,也会影响你们的人际交往,甚至会影响自己的身心健康。
那么,怎样保持良好的情绪状态呢?情绪决定于认知,对于同一事物的不同认识会带来完全不同的情绪反应,比如同是一江水,李后主说,问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。而苏轼说:大江东去,浪涛尽。千古风流人物。李后主给人的是消极,抑郁,而苏轼给人们的是豪迈和潇洒。所以改变情绪要先改变认知。 
    改变认知可以用心理学家的ABC理论。一个人遇到的事件称做A,这个事件带来的情绪反应称做C,A为什么就会出现C这种情绪反应呢,是因为信念B在起作用。举个简单的例子,今天你到教室来,遇到路上一个你熟悉的同学没有和你打招呼(这是事件A),你会想,我什么时候得罪他了(这是信念B),他怎么不理我?这样你的烦恼情绪就出来(这是情绪反应C。)如果把你的信念B改成,他受老师批评了不高兴,不高兴,不愿与人说。这样不烦恼了,自己该干什么就干什么去了。)             
经常烦恼想发无名火,是自己产生了负性情绪,上边说过负性情绪会影响学习工作效率以及人际关系。特别是比较冲动的情绪,是会伤害人的。所以我们要学会对负性情绪的控制。下边我交给大家一些方法。 
    你要是出现了负性情绪可以用下边的方法。
    一、默默地数数,从1开始一直数到50或者一直数到自己不想发火为止。 
    二、转移目标, 把自己的注意力转移到有意义的事情上来。找人聊聊天,听听音乐,散散步,做做自己平时爱做的事情。
    三、离开现场。 避开影响源。俗话说,眼不见心不烦。
    四、合理宣泄,找一个你信得过的同学或朋友,向他敞开心扉,把心中的烦恼倾诉出来。
    五、写日记或者写封信诉说诉说。把自己的烦恼写下来。林肯有个故事。一天,美国前陆军部长斯坦顿,来到林肯那里,气呼呼地对他说一位将军用侮辱的话指责他偏袒一些人。林肯建议斯坦顿写一封内容尖刻的信回京那个家伙。林肯说“可以狠狠地骂他一顿。”斯坦顿立刻写了一封措辞强烈的信,然后拿给总统看。林肯看完立刻叫好“对了,对了。要的就是这个!好好地训他一顿,你真写绝了。”  但是,当斯坦顿把信封好,林肯却叫着了他,问道:“你要干什么?”斯坦顿说:“寄出去呀!”林肯说:“不要胡闹。这封信不能发,快把它烧了。凡是生气时写的信,我都是这么处理的。这封信写的好,写的时候你已经解了气了,要不行你可以写第二封信。” 这个故事告诉我们,把自己心中的怒气用写信的方式宣泄出来,你会发现心情平静了许多。
    请同学们,在出现不好的情绪的时候,使用上述方法。把自己的不良情绪控制在适度的范围内。
 
(作者:薄老师的心灵空间http://www.chpsy.net/zxs/bzhg/

 

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